Skip to main content
Side panel
Side panel
Learning
Digitools Website
English
English
Türkçe
Español
български
Română
You are currently using guest access
Log in
You are currently using guest access
Log in
Тема 3: Човекът и околната среда
LO14. Класифициране на живите организми въз основа на техните характеристики
LO15. Изследване значението на биоразнообразието
LO16. Проучване и обяснение на факторите, влияещи върху биоразнообразието
LO17. Обяснение на разрушителни природни събития (земетресения, наводнения и др.), причинени от природни процеси
LO18. Обяснение на начини за защита срещу разрушителни природни явления
Home
Calendar
Home
Courses
Учебни материали
СТЕМ дисциплини
Тема 3: Човекът и околната среда
LO17. Обяснение на разрушителни природни събития (земетресения, наводнения и др.), причинени от природни процеси
Какво да правим по време на земетресение?
Home
Courses
Учебни материали
СТЕМ дисциплини
Тема 3: Човекът и околната среда
LO17. Обяснение на разрушителни природни събития (земетресения, наводнения и др.), причинени от природни процеси
Какво да правим по време на земетресение?
Какво да правим по време на земетресение?
◄ Загуба на биоразнообразие – причини, последици, решения - Упражнение
Jump to...
Jump to...
Класифициране на живите организми
Класифициране на живите организми - Упражнение 1
Класифициране на живите организми - Упражнение 2
Класифициране на живите организми - Упражнение 3
Значението на биоразнообразието
Значението на биоразнообразието - Упражнение
Загуба на биоразнообразие – причини, последици, решения
Загуба на биоразнообразие – причини, последици, решения - Упражнение
Всичко, което е необходимо да знаем за пожарите
Позвъни на 112!
Всичко, което е необходимо да знаем за пожарите ►